课程编号:0912107000
土木工程实验(1)
Experiment of civil Engineering (1)
学分:1 总学时:32 实验学时:32
面向专业: 土木工程
一、实验教学目标
1、通过实验,帮助学生进一步掌握基本理论,巩固所学知识;
2、掌握本专业常用实验仪器设备的基本原理和测试技术,熟悉本专业基本实验方法和一般实验程序;
3、培养学生进行常规实验操作、实验观察、数据的搜集和处理、绘制实验图表的基本技能。
4、培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
二、实验教学基本要求
1、试验前做好预习,明确试验目的、基本原理及操作要点,对试验所用的材料有基本的了解。
2、在试验的整个过程中要建立严密的科学工作秩序,严格遵守实验操作规程,注意观察试验现象,详细做好实验记录。
3、对试验结果进行分析,做好实验报告。
三、实验教学或实验指导书
《土木工程实验(1)指导书》杨为民 钟国华编。
四、考核方式与评分办法
实验成绩评定分两部分:实验预习、操作占60%,实验数据处理及结果分析占40%。
五、实验项目的设置
序号 |
实验项目名称 |
实验学时 |
实验类型 |
实验要求 |
主要设备(用品) 台(套)数 |
1 |
水泥实验 |
4 |
验证 |
必开 |
6 |
2 |
砂子实验 |
2 |
验证 |
必开 |
6 |
3 |
建筑砂浆实验 |
2 |
验证 |
必开 |
6 |
4 |
普通混凝土实验1 |
4 |
综合 |
必开 |
6 |
5 |
普通混凝土实验2 |
2 |
综合 |
必开 |
6 |
6 |
沥青实验 |
2 |
验证 |
必开 |
6 |
7 |
电桥原理在钢筋应力测试中的应用1 |
3 |
综合 |
必开 |
13 |
8 |
电桥原理在钢筋应力测试中的应用2 |
2 |
综合 |
必开 |
13 |
9 |
钢筋混凝土空心板的鉴定试验 |
3 |
验证 |
必开 |
2 |
10 |
动载试验 |
2 |
演示 |
必开 |
3 |
11 |
超声回弹综合法检测混凝土强度 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
12 |
钢筋位置以及混凝土保护层厚度测定 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
13 |
混凝土棱柱体抗压弹性模量试验 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
14 |
合计 |
32 |
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六、实验内容与实验方式
实验一 水泥实验
(一)实验内容
水泥细度检验、水泥标准稠度用水量测定、水泥凝结时间测定、水泥安定性测定、水泥胶砂强度。
(二)实验方式与分组要求
实验指导老师讲解20-25分钟,然后学生分组操作。
每班分六组,5-6人一组。
实验二 砂子实验
(一)实验内容
砂子的堆积密度测定、砂筛分析试验。
(二)实验方式与分组要求
实验指导老师讲解15分钟,然后学生分组操作。
每班分六组,5-6人一组。
实验三 建筑砂浆实验
(一)实验内容:
砂浆的稠度试验、砂浆的分层度试验。
(二)实验方式与分组要求:
实验指导老师讲解15分钟,然后学生分组操作。
每班分六组,5-6人一组。
实验四 普通混凝土实验1
(一)实验内容
石子筛分析、混凝土坍落度、维勃稠度、混凝土的抗压抗拉强度试验试块制作。
(二)实验方式与分组要求
实验指导老师讲解20-25分钟,然后学生分组操作。
每班分六组,5-6人一组。
实验五 普通混凝土实验2
(一)实验内容
测定混凝土的抗压抗拉强度,评定强度等级。
(二)实验方式与分组要求
实验指导老师讲解10—15分钟,然后学生分组操作。
每班分六组,5-6人一组
实验六 石油沥青实验
(一)实验内容
石油沥青的针入度、软化点、延度试验。
(二)实验方式与分组要求
实验指导老师讲解20分钟,然后学生分组操作。
每班分六组,5-6人一组。
实验七 电桥原理在钢筋应力测试中的应用1
(一)实验内容
在钢筋上粘贴电阻应变片。
(二)实验方式与分组要求
老师先提问、讲解15分钟,然后学生做实验,最后老师检查结果。
每班分九组, 3-4人一组。
实验八 电桥原理在钢筋应力测试中的应用2
(一)实验内容
根据电桥原理测试钢筋在荷载作用下的应力应变。
(二)实验方式与分组要求
老师先提问、讲解15分钟,然后学生做实验,最后老师检查结果。
每班分七、八组,4-5人一组。
实验九 钢筋混凝土空心板的鉴定试验
(一)实验内容
分级加载,鉴定钢筋混凝土空心板的挠度变化情况。
(二)实验方式与分组要求
学生自行设计试验方案和步骤,老师检查指导。
每班分二组,15-18人一组。
实验十 动载试验
(一)实验内容
动态性能的测试。
(二)实验方式与分组要求
演示实验以指导老师讲解为主,提问方式为辅。
每班分二组,15-18人一组。
实验十一 超声回弹综合法检测混凝土强度
(一)实验内容
用超声回弹仪检测混凝土结构或构件的强度。
(二)实验方式与分组要求
老师提问、讲解20-25分钟,然后学生做实验,老师检查指导。
每班分三组,10-12人一组。
实验十二 钢筋位置以及混凝土保护层厚度测定
(一)实验内容
测定混凝土结构或构件中的钢筋位置、钢筋直径、混凝土保护层的厚度。
(二)实验方式与分组要求
老师提问、讲解20-25分钟,然后学生做实验,老师检查指导。
每班分二组,15-18人一组。
实验十三 混凝土立方体抗压弹性模量试验
(一)实验内容
测定混凝土试件在静力作用下的抗压弹性模量。
(二)实验方式与分组要求
老师提问、讲解20分钟,然后学生做实验,老师检查指导。
每班分二组,15-18人一组。
执笔:杨为民 审核:钟国华