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土木工程实验(1)大纲
2017-06-26 17:18  

课程编号:0912107000

土木工程实验(1

Experiment of civil Engineering (1)

学分:1  总学时:32  实验学时:32

                           面向专业:  土木工程

一、实验教学目标

1、通过实验,帮助学生进一步掌握基本理论,巩固所学知识;

2、掌握本专业常用实验仪器设备的基本原理和测试技术,熟悉本专业基本实验方法和一般实验程序;

3、培养学生进行常规实验操作、实验观察、数据的搜集和处理、绘制实验图表的基本技能。

4、培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

二、实验教学基本要求

1、试验前做好预习,明确试验目的、基本原理及操作要点,对试验所用的材料有基本的了解。

2、在试验的整个过程中要建立严密的科学工作秩序,严格遵守实验操作规程,注意观察试验现象,详细做好实验记录。

3、对试验结果进行分析,做好实验报告。

三、实验教学或实验指导书

《土木工程实验(1)指导书》杨为民  钟国华编。

四、考核方式与评分办法  

  实验成绩评定分两部分:实验预习、操作占60%,实验数据处理及结果分析占40%

五、实验项目的设置

序号

实验项目名称

实验学时

实验类型

实验要求

主要设备(用品)

台(套)数

1

水泥实验

4

验证

必开

6

2

砂子

2

验证

必开

6

3

建筑砂浆实验

2

验证

必开

6

4

普通混凝土实验1

4

综合

必开

6

5

普通混凝土实验2

2

综合

必开

6

6

沥青实验

2

验证

必开

6

7

电桥原理在钢筋应力测试中的应用1

3

综合

必开

13

8

电桥原理在钢筋应力测试中的应用2

2

综合

必开

13

9

钢筋混凝土空心板的鉴定试验

3

验证

必开

2

10

动载

2

演示

必开

3

11

超声回弹综合法检测混凝土强度

2

验证

必开

2

12

钢筋位置以及混凝土保护层厚度测定

2

验证

必开

2

13

混凝土棱柱体抗压弹性模量试验

2

验证

必开

2

14

合计

32

   六、实验内容与实验方式

实验一  水泥实验

(一)实验内容

水泥细度检验、水泥标准稠度用水量测定、水泥凝结时间测定、水泥安定性测定、水泥胶砂强度。

(二)实验方式与分组要求

实验指导老师讲解20-25分钟,然后学生分组操作。

每班分六组,5-6人一组。

实验二  砂子实验

(一)实验内容

砂子的堆积密度测定、砂筛分析试验。

(二)实验方式与分组要求

实验指导老师讲解15分钟,然后学生分组操作。

每班分六组,5-6人一组。

实验三  建筑砂浆实验

(一)实验内容:

砂浆的稠度试验、砂浆的分层度试验。

(二)实验方式与分组要求:

实验指导老师讲解15分钟,然后学生分组操作。

每班分六组,5-6人一组。

实验四  普通混凝土实验1

(一)实验内容

石子筛分析、混凝土坍落度、维勃稠度、混凝土的抗压抗拉强度试验试块制作。

(二)实验方式与分组要求

实验指导老师讲解20-25分钟,然后学生分组操作。

每班分六组,5-6人一组。

实验五  普通混凝土实验2

(一)实验内容

测定混凝土的抗压抗拉强度,评定强度等级。

(二)实验方式与分组要求

实验指导老师讲解1015分钟,然后学生分组操作。

每班分六组,5-6人一组

实验六  石油沥青实验

(一)实验内容

石油沥青的针入度、软化点、延度试验。

(二)实验方式与分组要求

实验指导老师讲解20分钟,然后学生分组操作。

每班分六组,5-6人一组。

实验七  电桥原理在钢筋应力测试中的应用1                                                          

(一)实验内容

在钢筋上粘贴电阻应变片。

(二)实验方式与分组要求

老师先提问、讲解15分钟,然后学生做实验,最后老师检查结果。

每班分九组, 3-4人一组。

实验八  电桥原理在钢筋应力测试中的应用2                                                      

(一)实验内容

根据电桥原理测试钢筋在荷载作用下的应力应变。

(二)实验方式与分组要求

老师先提问、讲解15分钟,然后学生做实验,最后老师检查结果。

每班分七、八组,4-5人一组。

实验九  钢筋混凝土空心板的鉴定试验

(一)实验内容

分级加载,鉴定钢筋混凝土空心板的挠度变化情况。

(二)实验方式与分组要求

学生自行设计试验方案和步骤,老师检查指导。

每班分二组,15-18人一组。

实验十  动载

(一)实验内容

动态性能的测试。

(二)实验方式与分组要求

演示实验以指导老师讲解为主,提问方式为辅。

每班分二组,15-18人一组。

实验十一  超声回弹综合法检测混凝土强度

(一)实验内容

用超声回弹仪检测混凝土结构或构件的强度。

(二)实验方式与分组要求

老师提问、讲解20-25分钟,然后学生做实验,老师检查指导。

每班分三组,10-12人一组。

实验十二  钢筋位置以及混凝土保护层厚度测定

(一)实验内容

测定混凝土结构或构件中的钢筋位置、钢筋直径、混凝土保护层的厚度。

(二)实验方式与分组要求

老师提问、讲解20-25分钟,然后学生做实验,老师检查指导。

每班分二组,15-18人一组。

实验十三  混凝土立方体抗压弹性模量试验

(一)实验内容

测定混凝土试件在静力作用下的抗压弹性模量。

(二)实验方式与分组要求

老师提问、讲解20分钟,然后学生做实验,老师检查指导。

每班分二组,15-18人一组。

 

执笔:杨为民   审核:钟国华

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